曹節從6歲開始學習鋼琴,並接受著名鋼琴老師維克多.道傑特(Victor Doggett)的訓練,在18歲時獲得了皇家學校音樂(Royal Schools of Music)的鋼琴演奏執業證書。然而,出生在一個以經濟發展為重的年輕國家,音樂被視為生活的點綴而非一個能生存的職涯選項。曹節在學術上表現出色,是做大事的料——他是位軍事工程師,先是被新加坡武裝部隊送往曼徹斯特大學(1972 – 1975)修習電機工程學士學位,後又被送往史丹佛大學(1980 – 1985)攻讀同一領域的博士學位。 儘管曹節的軍事生涯前景大好,但在史丹佛大學就學期間,他對音樂的熱情依然炙烈地燃燒著;他在攻讀博士學位期間同時選修了音樂創作的碩士課程。在利蘭.史密斯(Leland Smith)教授的指導下,曹節卓越的作曲能力甚至贏得了作曲獎,擊敗了其他的博士生。
曹節在史丹佛大學的音樂聲學電腦研究中心(CCRMA)度過了許多時間,CCRMA是世界上主要的電腦音樂開發中心之一,在那裡,他大量地使用史密斯教授的樂譜軟體進行作曲。
曹節返回新加坡後,國家交響樂團演奏其作,他便以新銳作曲家的身份出道,並在1986年獲選年度傑出新人獎的殊榮。曹節在眾多的新加坡作曲家中獨樹一幟,他對於聲音的各種可能的表達和接收方式深感興趣,並且在電子和電腦音樂技術中發現了新的可能性。1990年代初期,他已經在使用電子和數位合成器以及最先進的電腦編程語言Kyma。儘管他一生都未在公眾場合聽過自己的電子和電腦音樂作品,他的遺孀在2000年將這些作品以CD的形式發佈,如今,這些作品已經成為新加坡早期錄製電子和電腦音樂作品的典範之一。
透過檔案照片、新聞報導、信件、媒體文物和其他文件(主要來自其遺孀陳偉文〔Vivien Chen〕的收藏),本節將介紹曹節在1980年代中期至1990年代中期,其音樂創作最多產的十年。
史丹佛大學的利蘭・史密斯教授與他音樂創作的學生,1985年4月,曹節站在最左邊。陳偉文收藏
CCRMA的一個電腦終端機正在執行利蘭.史密斯教授的MS音樂繪譜軟體,1985年左右。螢幕上是攝影師曹節本人的倒影。陳偉文收藏
二十多歲的曹節。陳偉文收藏
曹節於自家工作室,面對一台Yamaha DX-7合成器。陳偉文收藏
利蘭・史密斯教授為曹節和他的作品《新加坡:交響樂組曲》 背書,1985年7月31日。陳偉文收藏
曹節的個人傳記,由國防部的點陣印表機所印製,1980年代後期。陳偉文收藏
菲利普・謝(Philip Cheah)在〈海峽時報〉的報導:「士兵創作的新加坡組曲」,1986年2月6日。陳偉文收藏
曹節—《電子音樂》(獨立發行),光碟與光碟盒,2000。王文偉收藏
曹節—《主要為長笛而作》(獨立發行),光碟與光碟盒,2001。王文偉收藏
曹節—《新加坡交響樂團》(獨立發行),光碟與光碟盒,2001 。王文偉收藏
曹節的手寫樂譜。陳偉文收藏
曹節的手寫樂譜。陳偉文收藏